500+
Проект «500+» призван
оказать содействие в достижении глобальной цели, обозначенной в Указе
Президента по вхождению России в число 10 стран – лидеров по качеству общего образования. Является
частью федерального проекта «Современная школа» национального проекта
«Образование».
Проект направлен на организацию
методической поддержки общеобразовательным организациям, имеющим низкие
образовательные результаты обучающихся (школы с низкими образовательными
результатами, далее — ШНОР), на уровне региона.
Федеральным координатором проекта
является ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» (ФИОКО).
На территории Ростовской области
проект стартовал 22 января 2021 года.
В рамках проекта будет реализован
комплекс мер по оказанию методической поддержки педагогам, позволит:
·
организовать на
региональном, муниципальном уровнях «творческие педагогические лаборатории» по
предметным областям с привлечением научно-педагогических кадров;
·
активизировать
внутришкольные системы профессионального развития педагогов;
·
внедрить в практику
преподавание проектной, исследовательской, творческой деятельности.
Название проекта связано с
1000-балльной шкалой, которая используется в международных сопоставительных
исследованиях качества образования. Если, к примеру, в исследовании PISA
(Programme for International Student Assessment – Международная программа по
оценке достижений учащихся) средние баллы 15-летних школьников какой-то страны
превышают значение 500, можно утверждать, что в этой стране высокий уровень
качества образования. Таким образом, название проекта «500+» отражает задачу
достижения каждой российской школой уровня подготовки учеников,
соответствующего баллам выше 500 по шкале PISA.
05.09.2022
Просмотров всего: , сегодня:
27.04.2021
Просмотров всего: , сегодня:
19.04.2021
Просмотров всего: , сегодня:
05.03.2021

Просмотров всего: , сегодня:
05.03.2021
Под таким лозунгом Министерство просвещения запускает проект «500+». Реализация проекта усилит работу ведомства по повышению качества образования, обеспечив при этом поддержку школ с низкими образовательными результатами, работающими в сложных социально-экономических условиях, а также адресную поддержку учащихся с проблемами в обучении.
Просмотров всего: , сегодня:
04.03.2021
Просмотров всего: , сегодня:
04.03.2021
Просмотров всего: , сегодня:
08.02.2021
Просмотров всего: , сегодня: